中国地质大学(武汉)强化新生入学教育“三结合”
发布时间: 2014-10-27 浏览次数: 20 文章来源: 中国地质大学

       中国地质大学(武汉)结合校史校情、专业特点、校规校级,全面、细致、规范开展2014级新生教育引导工作,帮助新生顺利完成角色转变,尽快适应大学生活。

  结合校史校情,开展思想政治教育。把校史校情教育作为新生入学教育切入点,邀请全国政协委员李长安教授、校党委副书记傅安洲教授分别以《开启大学之门,点燃理想之光》、《地大历史与地大精神》为题,对大学本质、办学历程、优秀校友事迹、学校发展目标等内容进行讲解,开展校史校情教育,激励新生传承地大“艰苦朴素,求真务实”校训精神;组织新生参观校史馆、院士长廊等特色校园文化景观,通过大量图片和文字,系统全面地了解办学历史、办学特色和发展成就,使“爱校、荣校”意识内化于心;通过校长、优秀教师、学生代表寄语新生等形式开展理想信念教育,使新生明确自身责任使命,坚定理想,努力学习,争做新时期“地大人”。

  结合专业特点,注重学业规划教育。充分发挥学院主体作用,通过理论引导、交流互动、实地考察等方式开展学业发展与职业规划教育。组织校内知名教授学者分学科开设《专业导论》课,介绍学科建设情况、专业课程体系、专业发展方向等,与新生面对面交流,帮助新生了解专业基础知识。举办师生见面会、主题班会、新老生交流会等,围绕大学生活、专业学习、学生党建、第二课堂活动、奖励资助等内容开展专题学习,为新生答疑解惑,做好大学生涯发展规划。各学院还分别组织新生参观专业实验室、实训基地和研究生工作室等,激发新生专业学习兴趣。此外,学校还大力推行“助理班主任”制度,选拔高年级优秀学生代表担任新生助理班主任,通过“学长引路”,引导新生尽快适应大学学习生活。

  结合校规校纪,强化行为养成教育。组织新生开展以安全文明教育、健康卫生教育等为主要内容的行为养成教育,规范学生行为,形成优良学风、校风。通过讲座、主题班会、图片展、交流会等形式,组织新生学习《学生手册》,解读相关规章制度,指导其树立良好的日常行为规范。组织新生参加《大学生安全与法制教育》、《大学生卫生保健知识》专题报告会,学习与日常生活密切相关的人身安全、财产安全、防火防盗、疾病预防等安全卫生知识,帮助新生增强防范意识,养成健康文明的生活习惯。

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