自动化学院、人工智能学院积极推进“三全育人”建设工作，巩固常态化建设成果，充分发挥“五老”优质资源，以立德树人为主线，以人才培养为核心，在政治引领、科技创新、思想教育等领域，有计划、有针对性地开展适应青年大学生健康成长需要的教育活动。
疫情期间张和明老师开展线上＋线下主题党课
学院一直把老同志作为加强学生党员教育的重要资源,邀请老教师、老同志参加发展对象预审答辩、预备党员转正答辩、党校培训、菁英人才学校、学生座谈会等活动。老同志长期受党的教育，政治立场坚定，政策理论高深，不仅坚定了学生的理想信念，也为学院党团建设工作起到了“出谋划策、建言献计”的宝贵作用。
孔宪禹老师参加发展对象预审答辩会
学院本着充分整合利用老同志资源、红色校史资源的目的，积极搭建“红蓝融合、德智兼修”的“全方位育人”平台。老同志或以理想信念为主线，督促学生历练过硬本领，勇担时代重任；或以红色校史为切入点，结合南邮历史故事展现南邮的浓厚历史底蕴、文化内涵。
颜福康老师讲党课
学院后续将进一步发挥老同志积极作用，组织好、挖掘好、利用好理想信仰教育的“活教材”，筑牢学生信仰之基，力求最大限度凝聚共识、最大范围形成合力。
张和明老师参加20届毕业生座谈会
作为学校信息学科的主干工科学院，学院历来高度重视学生科创能力的培养，在课堂教学、校园活动、毕业实习、就业创业等工作中注入科技创新因子。
在科创培养体系的各个环节，都邀请资深专家、老教师、学院领导、班主任参与评审，定期举办的“繁星讲堂”和“走进阿波罗”系列讲座，将“全员育人”思想贯穿到学生科创能力塑造中，精心培育“以老带新、传承有序”的科技创新土壤。
疫情期间开展线上系列讲座
针对各项目组具体情况，学院选派资深指导教师、老教授细化技术指导，精准辅导项目团队，依托学院“工程技术创新实践中心”,指导学生申报实验室开放课题、大创项目等，提前制定计划，做好成果转化，勇攀科技创新教育新的高峰。
欧阳知健老师参加创新杯评审
莫道桑榆晚，为霞尚满天。学院坚持老同志“退休不褪色、离位有作为”的工作思路，邀请老同志、老教师参与到“全程育人”的各个环节，铸实创新之魂，补足精神之钙。在政治思想、科技创新等领域开拓思路，研究解决工作中的重要问题，让老同志在新时代的舞台上老有所为、发光发热，让广大青年在老同志的引导教育下薪火相传、继往开来。