为落实学校“进百班、入千室、访万生”大走访活动要求，进一步加强学院学风建设，6月9日下午，集成电路科学与工程学院（产教融合学院）召开本科生学情分析研讨会。学院党委副书记乔祖琴、副院长肖建、微电子科学与工程系主任方玉明、专业课教师、本科生辅导员以及约30名各年级本科生代表参加了本次研讨会。乔祖琴书记主持本次会议。
会上，各年级辅导员老师将所带年级学生学习情况及相关数据进行学情分析。各年级辅导员根据班级、专业上一学期的不及格率等指标分门别类地梳理出详实数据，进行精细化解读，并分析学业困难学生的日常表现、帮扶成效等，反映各年级学生存在的问题和提出的建议。各年级学生代表就自身存在的学业问题逐一进行发言，与会老师进行回答，并提出建议。研讨会现场气氛热烈，同学们畅所欲言、各抒己见，与会师生围绕学业问题从不同角度进行积极研讨。
乔祖琴书记对参会的师生表示感谢，她强调任课教师、辅导员、班主任要聚焦学生学业发展问题，凝聚育人合力，积极开展工作，将关心爱护学生真正落到实际行动中。教学和学工要加强协同联动，凝聚多方育人力量，共同促进学生成长成才。肖建副院长提出两点要求，一是同学们和老师之间要加强沟通，有问题及时反馈；二是学院领导、老师和同学们是在同一条战线，要共同努力帮助同学们掌握好知识。
本次研讨会进一步加强了学院对学生学业情况的了解，为精准开展学业帮扶提供靶向支持。随后，学院将坚决贯彻“以学生为中心”的教学理念，以提升教学质量为核心，常态化开展学情分析研讨会，为学院构建学风建设长效机制，提高人才培养质量作出积极的贡献。
研讨会现场照片
(撰稿：范建鹏；初审：乔祖琴；责编：蔡雪；审核：吴波)